FORMATION: La discipline c’est plus que des punitions

L’ABC de la discipline positive

 Formation de 3 heures
LE SYNDROME DE SPIRIT-6
Aucun parent n’aime punir son enfant, mais nous sommes tous conscients de l’importance de la discipline pour son développement. Il arrive toutefois que l’application des règles dégénère en guerre de pouvoir. Les enfants s’opposent davantage chaque jour et le climat familial devient de plus en plus négatif. La colère gronde, la tension monte et les moments agréables se font de plus en plus rares. Quels sont les risques liés à l’abus de mesures punitives et y a-t-il des solutions à la ronde des conséquences?

 

CONTENU

  • Les dangers de l’abus des mesures punitives
  • Les attitudes qui favorisent le respect des règles vs celles qui invitent à la confrontation
  • Discipline et respect
  • Devenir un «PARENT entraîneur» : entraîner l’enfant aux bons comportements plutôt que de punir les mauvais
  • Petits trucs afin de prévenir et éviter le recours fréquent aux punitions

Dates

QUÉBEC : 28 septembre 2017 de 18 h 30 à 21 h 30

Lieux 

QUÉBEC : L’Hôtel Québec, 3115, avenue des Hôtels, Québec (Québec) G1W 3Z6

Coûts

55 $/personne + txs = 63.24 $ ou 75$ + txs/couple = 86.23 $ vivant à la même adresse (une preuve vous sera demandée)

NOUVEAU! INSCRIPTIONS DE GROUPE À PRIX RÉDUIT!

Groupe de 5 à 10 : 57.50 $/personne, groupe de 11 à 20 : 46 $/personne, groupe de 20 personnes ou plus 37$\ personne – pour les inscriptions de groupe, veuillez contacter Mme Chantal Doyon au 873-829-8787.

FORMATRICE :
Nancy Doyon, coach familial, Maître praticienne en PNL, éducatrice spécialisée, formatrice, conférencière et auteure de nombreux ouvrages.

Active dans les médias, Nancy Doyon est également une conférencière et une formatrice reconnue dans de nombreux pays.  C’est tout en humour et de façon imagée qu’elle partage ses 25 ans d’expérience dans le milieu de la petite enfance, des adolescents et de leurs familles.  Elle propose des solutions simples à des problèmes qui peuvent paraître complexes.

 

Ces formations sont conformes aux exigences du ministère dont l’article 59.
Elles abordent le développement de l’enfant et le programme éducatif.

 

 

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